In unserer intensiven Weiterbildung bekommen die Teilnehmenden ein breit angelegtes, vielfältiges Handwerkszeug vermittelt um mit dem erlebnispädagogischen Ansatz arbeiten zu können.

PRAXIS:

Bei allen Medien werden die nötigen Basics gelernt, die man braucht um sie auch anwenden zu können. Es ist zu beachten, dass einige Inhalte stark wetterabhängig sind (z.B. Schneehöhlenbau) und andere als parallele Workshops angeboten werden.

• • Team- und Einzelübungen: Kennenlernübungen, Vertrauensübungen, Kooperationsübungen, Nachtaktion, City Bound
  • Wildnistechniken & Naturpädagogik: Orientierung mit Karte und Kompass, Biwakbau, Feuer, Schneehöhlenbau*, Wildkräuterkunde, biologische Gewässergütebestimmung,
  • Unterwegs: Orientierungswanderung, Pulkabau*, Schneeschuhwanderung*
  • Mit dem Tier auf Tour: Einführung in die Arbeit mit Lasttieren und mit ihnen unterwegs sein
  • Dinge mit Seil: Klettern, Abseilen, Knotenkunde, Kletterspiele, Sicherungstechniken, Hoch- und Niedrigseilelemente
  • Floßbau und Zahmwasserpaddeln (Kanu),
  • Naturarbeit und Spiritualität: Naturwahrnehmungsübungen, Biographiearbeit mit Land-Art, Naturmeditation, Naturrituale,
  • Bogenschießen,
  • Höhlenbefahrung*
  • FloßTrekking: Zwei Tage mit dem Improvisationsfloß unterwegs

• • THEORIE:
  • Erlebnispädagogische Wirkmodelle, Gruppenphasen, Einführung in die Naturpädagogik
  • Reflexion: Was, wie, wann, warum?
  • Kommunikation: Arbeit mit Metaphern, Feedback- und Reflexionstechniken,
  • Recht und Sicherheit: Sicherheitsstandards in der EP, rechtliche Bedingungen in Deutschland, Versicherungen, Naturschutz, Redundanzprinzip
  • mit der Gruppe Unterwegs: Logistik und Outdoor-Management,
  • Materialkunde zu sicherheitsrelevanten Materialien
  • Handlungsfeld CityBound – Sicherheit, Idee, Ethik,
  • Theoriemodelle für Selbsterfahrungsprozesse: Darstellung des Modells Visionssuche, spirituelle Aspekte von Natur, Arbeit mit Ritualen
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Diese Aufgaben müssen selbstorganisiert geleistet und dokumentiert werden:

• min. 16 Std. Erste-Hilfe-Kurs
• Zwischen den Modulen werden Beratungs- und Lernaufgaben im Umfang von ca. 36 Std. an selbstorganisierte Kleingruppen aus Teilnehmenden gestellt (Intervision)
• Eine min. 2 tägige Praxishospitation
• Wir setzen für die Weiterbildung ferner das Selbststudium bestimmter Fachliteratur voraus: Hierüber geben wir unseren Teilnehmenden rechtzeitig alle notwendigen Informationen.

Nach der intensiven Zeit der Seminarwochen mit Selbsterfahrung, Praxis und Theorie wird hier die Gelegenheit geboten, die gewonnenen Erkenntnisse mit der eigenen Arbeit zu verknüpfen und sich in geschütztem Rahmen als Trainer*in auszuprobieren.
Das PraxisProjekt, ein min. 2 tägiges, eigenständig organisiertes Erlebnispädagogik-Projekt, umfasst die komplette Bandbreite erlebnispädagogischer Arbeit. Hierbei stehen Dir unsere Trainer mit Rat und Tat zur Seite, damit Dein erster Schritt in die Praxis ein Erfolg wird! Am Ende Deines Projekts bekommst Du von uns ein differenziertes und konstruktives Feedback.

Anforderungen

Prozessplanung und Auswahl der Medien mit Blick auf Gruppe und pädagogisches Ziel, Zeit- und Materialplanung, Materialbeschaffung, Bewerbung der Maßnahme, Vorgespräche, Nachbereitung, sichere Anwendung des bislang Erlernten, sensibele pädagogische Anleitung und Reflexion, Planung der Logistik und Notfallmanagement

Alle Teilnehmer*innen stellen ihre Praxisprojekte vor. Es geht hier nicht darum, zu zeigen, wie gut man war, sondern eher darum, von Überraschungen, Fehlern und interessanten Begebenheiten zu berichten und zu erfahren. Nach der Weiterbildung geht es nämlich weiter mit dem Lernen 😉 durch die eigenen Erfahrungen.

Danach wird der Raum für das Feierliche sein. Die Zertifikate markieren den Abschluss der Weiterbildung.